弗兰德斯互动分析(FIAS)是至今为止比较成熟的分析、评价课堂教学、进行教育研究的一种较为理想的工具。本软件旨在iOS平台上实现弗兰德斯互动分析系统记录、分析教师在课堂教学中的教学行为的作用，优化使用感受。使得研究者可以中立、客观地观察、编码、记录、分析，提高课堂分析评价的客观性和科学性。
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